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Unidad V: Los medios auxiliares y su influencia en el proceso de E-A   Conceptos Son un elemento entre otros (objetivos, contenidos, infraestructura, tiempo, métodos coadyuvantes al logro de los objetivos: su elección y uso depende de la relación maestro- alumno y de la forma organizacional que se adopte. El material educativo es un medio que sirve para estimular y orientar e proceso educativo permitiendo al alumno adquirir destrezas. Los medios auxiliares, en distintas proporciones cumplen funciones específicas: de motivación, formativas, informativas, de fuerza, y de evaluación.        Los principios que rigen la pedagogía de lo concreto son los siguientes: Los medios auxiliares deben: ·        * Elaborarse en forma conjunta por profesores, alumnos, padres de familia y otros. ·         * Llenar un propósito educativo. ·         * Ser interesantes, comprensibles, concretos y claro...
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Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación   José  María  Morelos  "Plantel Guacamayas" Materia: Tecnología Educativa  IV semestre Unidad II: La Tecnología Aplicada a la Educación  Lic. María del Carmen Cisneros Farías Lic. Pedagogía Alumna: Sara naomi Garcia Roldan   INTRODUCCION La tecnología, aplicada a la educación, es un conjunto de teorías y de técnicas que permiten ofrecer un proceso mediante el cual se pueden operar herramientas, cambiar, manipular, y controlar un ambiente de aprendizaje. (Lozano, 2008, p.261). Por lo que es muy interesante saber que las finalidades pedagógicas y las situaciones de aprendizaje en la radio educativa, tienen la capacidad de soportar distintas combinaciones que permiten responder a diversas necesidades en los programas de educación formal y no formal (Peppino, 1991). Citado en Lozano (2008, p.244). Tecnología educativa para l...